陈建军：警营教学三十年 “金牌教官”用实力“圈粉”

　　【人物档案】陈建军，男，1966年4月出生，汉族、中共党员，大学文化，1988年参加工作，1992年调入原绵阳市公安干部管理学校从教，现为绵阳市公安局警务训练支队三级高级警长。2006年12月被公安部评为心理行为训练培训师，2007年被公安部聘为警务实战教官，2015年被四川省公安厅评为“四川省金牌教官”“四川省警务实战专家教官”。

　　1米77的身高，身体健硕挺拔，干工作雷厉风行……初见陈建军时，很多人第一映像就是他浑身充满力量，不仅是“武功”高强，更多是乐观、谦虚、严谨的正能量。30年的警务实战教学生涯，让陈建军成为四川警营里的“名人”，在全省各级公安机关都有很多他教过的学生，仅2012年以来的10年时间，陈建军就圆满完成各类公安培训班100余期，为全省公安机关培训民警30000余人次，授课达20000余课时。 

　　2014年，陈建军被公安部表彰为全国公安机关教育训练先进工作者，2015年被评为四川省警务实战十大金牌教官，先后荣立个人二等功2次、个人三等功4次，其所在的省公安厅绵阳战训基地被公安部表彰为全国教育训练突出贡献先进单位。 

　　如今，已经56岁的陈建军仍然奔波于四川省公安厅多个战训基地，继续从事他最熟悉，也是最热爱的公安教育训练工作。

　　单位同行眼里，陈教官刻苦专研精神值得大家学习 

　　2022年8月18日上午10时，成都崇州市，四川省公安厅515战训基地，室外温度41度。陈建军此时正在组织教官团队开展警务实战“棍盾叉”组合战斗教学演训工作，汗珠顺着他脸颊不停滚落。陈建军凭借丰富经验和过硬的教学水平，赢得了年轻教官们的阵阵喝彩。 

　　今年8月15日，全省公安机关2021年度新警培训班在515战训基地开班，陈建军作为专家教官，奉命来到崇州，担任学员管理大队大队长，主要任务是牵头负责培训班日常管理，组织教官备课和警务实战现场教学工作。 

　　绵阳市公安局警务训练支队副支队长杨小燕与陈建军共事多年，他说陈建军一直以来都非常能吃苦，为人自律、谦虚、好学，他对教育训练工作认真态度和刻苦专研精神值得大家学习。 

　　1988年，陈建军从成都市体育学院田径专业毕业，被分配到广元市体委从事田径教练工作。1992年为了解决夫妻两地分居问题，他调入原绵阳市公安干部管理学校，改行成为一名身穿警服的教师，主要从事形式逻辑、法律逻辑、警察体育、擒敌技术等课程教学工作，从此开始了他一生都为之付出的公安教学培训工作。 

　　“人一辈子用心干好一件事，特别不容易，也特别幸福！”陈建军说，当初从体院毕业没有想到公安教育训练会伴随他30多年的职业生涯。作为一名非警察院校专业人员，他刚进入警队当老师其实压力非常大，一切都要从零开始。 

　　要当好老师，就必须先当好学生！面对全新领域，陈建军准确定位自己，他除了虚心向其他老师请教外，还购买了大量公安业务、法律知识等方面的书籍，利用业余时间开展自学，多次联系前往武警绵阳支队机动队学习擒敌技术，用了两年时间完成了中国刑警学院函授侦查专业的全部课程，同时多次参加公安部、省公安厅、四川省警察学院组织的各类培训班，其教学水平进步非常快。几年之后，工作业绩突出的陈建军先后任学校学生科副科长、科长，逐渐成长为四川省小有名气的警营教官，公安部2003年组织全国各地优秀警务教官到香港进行交流学习，陈建军随队参加。 

　　2006年学校改制后，陈建军被市公安局任命为警务训练处（现警务训练支队）训练科科长，主攻在职民警警务实战技能教学培训工作，一年之后被公安部正式聘为全国警务实战教官。2009年、2011年公安部又先后两次组织全国优秀教官到香港特别行政区开展学习培训活动，陈建军两次均参加。在香港警察学院数十天的“武力使用”教官课程培训过程中，他刻苦学习，取长补短，吸取了香港警队许多好的警务理念和实战素养。 

　　特别是在2009年参加公安部第7期赴港“武力使用”教官课程培训中，陈建军圆满完成了全部课程的学习和训练，理论考试取得第一名，获得“文状元”称号，取得了3A级武力使用教官资格，充分展现了内地教官的素质。 

　　回到工作岗位，陈建军迅速对所学知识进行总结提炼，在上级支持下，结合内地警务实战教学的实际情况，大胆开展教学改革实践活动，通过基地集中培训考核和送教下基层等方式，将警务执法安全理念和警务实战技战术传授到基层一线，实现了基层民警在执法规范和执法安全方面的新提升。

　　参训学员口中，陈老师的课紧贴实战让人受益匪浅 

　　2015年，陈建军被绵阳市公安局任命为警务训练支队副支队长，分管教育训练工作。同时，他还被省公安厅聘为绵阳战训基地驻训警务实战教官。 

　　教学培训一定要从实战出发，设置科目必须贴近实战，服务实战，让学员在训练场上多流汗，战时才能少流血。陈建军坚持“队列训练军事化、体能训练经常化、技能训练战术化、战术训练模拟化、理论训练案例化”的培训理念，用情管理，用心施教，用智创新，在单调枯燥的训练中激发学员学习的热情。通过警情模拟、典型案例分析及“红蓝对抗”等教学方式，使课堂训练更具有实战性，强化了学员临战意识，增强了敌情观念。 

　　学员和年轻教官们在参加培训和教学过程中，真切的感受到了陈建军的真才实学，和为人谦和的品质，许多学生和徒弟后来与他成为朋友，工作中遇难什么难事总会向陈老师请教。 

　　2016年5月的一天晚上，三台县发生一起刑事案件，一名青年男子因情感纠葛持刀将自己的女友劫持。三台县公安局特巡警大队接到报警，组织警力全副武装赶到现场处置。此时，持刀男子死死抱住受害人不放，与警方进行对峙。参与出警的特巡警大队中队长田军以前曾在绵阳警训基地担任过教官，他从师傅陈建军身上学到很多警务实战知识。处置这样的警情首先是要保证人质的安全，最好结合是生擒犯罪嫌疑人，不到万不得已不去伤害对方生命。 

　　“陈老师，有紧急情况请帮忙出出点子……”田军拨通了陈建军的电话，讲明了现场情况。陈建军分析犯罪嫌疑人并不想鱼死网破，能不开枪尽量不开。由于当晚风向原因也不宜使用催泪瓦斯喷射器。最终，陈建军建议盾牌警察在前，警棍警察居中，持手枪警察在后，狙击手则远端埋伏，组合成“盾棍枪”战斗小组进行强攻，犯罪嫌疑人如有伤害人质举动则立即开枪击毙。指挥员采纳了陈建军的建议，根据现场情况展开了抓捕解救行动，仅10秒时间便干净利落生擒持刀男子，受害人毫发未损。 

　　“盾棍枪”战斗组合在处置类似警情实用性非常强，陈建军曾在教学中进行过反复演训，在此基础上，让还结合近年来发生在我国一些地方真实案例，又创新推出“5人快反应对刀斧砍杀”科目，即5人战斗小组由“盾枪+盾棍叉”组成，实战中可以同时对两个目标发起攻击，该科目与陈建军打造的“驻地反袭扰”课程，均被省公安厅推广应用于实战。 

　　近年来，陈建军根据教学需要先后开发《遇抗控制与武力使用》、《警务实战与实战心理》《警务实战与实战教官》、《街面巡逻与盘查战术》、《车辆查辑战术》、《建筑物搜索战术》、《警务实战执法安全理念》、《警务战术》、《警务射击战术》、《红蓝对抗》等专题课程课件，汇编了《武力使用教程》、《绵阳市公安局警种警务技能战术手册》等教学辅助教材，为治安盘查、巡防布控、传唤抓捕等警情处置工作提供了“操作蓝本”。 

　　“陈老师的课程紧贴实战，针对性、操作性很强，对我们日常接处警工作帮助很大……”绵阳市公安局经开区分局松垭派出所所长蒋涛说到。蒋涛加入警队已有20年，当过巡警、刑警、派出所民警，一直战斗在公安机关基层一线，处置过数百起警情，侦破过上百起刑事案件。 

　　绵阳5000余名公安民警几乎都接受过陈建军的系统培训，像蒋涛这样的“老警察”更是多次参加培训，大家更喜欢称呼陈建军为“陈老师”。蒋涛表示，陈老师的课让一线警察受益匪浅，在实际工作中既彰显警察的执法权威，又减少了意外情况的发生。

　　年轻教官心里，陈大哥是他们从事教育训练的榜样 

　　2021年，55岁的陈建军晋升三级高级警长，不再担任警务训练支队副支队长职务。活到老、学到老！陈建军表示，现在可以有更多精力给自己“充电”，为未来几年的教学工作打下更加扎实的基础。 

　　陈建军所说的“充电”有两个方面，首先是加强新时代公安工作和教育训练工作的各项业务知识学习。长期奋战在公安教育训练战线，让他结识了许多良师益友，一些知名公安警察院校的教授还是我国在武器使用、警务战术、徒手防卫等方面的顶级专家，陈建军常常通过电话、微信等方式虚心向他们请教，丰富提升自己的教学内容。 

　　另一个“充电”便是坚持身体素质锻炼，风雨无阻。在陈建军本人的体能训练计划表里，最基本的项目是：每天10组俯卧撑（一组50个）+30个引体向上，每隔一天8公里长跑+器械训练。今年已年满56岁的他，体型依然健壮，身手依然敏捷。 

　　近几年，陈建军除了在省公安厅绵阳战训基地开展系统教学外，还多次被派往省厅515战训基地，以及省厅设立在南充、广元等地的战训基地开展教学实践活动和新任教官培训。 

　　“喊破嗓子不如做出样子！”陈建军说，警务实战教官水平高低会直接影响到参训学员的能力素质，公安民警在工作中遇到的警情错综复杂，谁也不敢保证不会与穷凶极恶的犯罪分子发生遭遇战。 

　　陈建军回忆，2016年3月，市公安局巡特警支队一名年轻民警到绵阳警训基地参加了警务实战培训，当时他专门组织对“紧急突发情况下的武器使用”等科目进行了系统训练，没想到一个月后，这位民警就将学到的知识运用在了实战上：关键时刻击毙歹徒，救了自己一命。 

　　2016年4月12日23时许，一名歹徒手持30厘米剔骨刀在绵阳市拦路抢劫过路群众，并刺伤受害者后向东方红大桥方向逃跑。正在附近巡逻这位年轻民警，闻警后立即与一名辅警赶到东方红大桥，与持刀歹徒突然遭遇。犯罪嫌疑人十分狂躁，对民警多次警告置若罔闻，看到年轻民警鸣枪警告，对方竟然挥刀扑了过来。危急时刻，年轻民警按照培训中掌握的技能，在群众和自己生命受到严重威胁时，立即举枪瞄准歹徒，后退数步果断射击，击毙歹徒。整个处置过程后来被认定为：合法、必要、规范。 

　　事后，该民警专门致电陈建军表达谢意，他说陈老师的实战培训课让他处置突发警情时有了底气，关键时刻救了他一命。 

　　年轻教官团队建设也是陈建军现在非常上心的一件事，他希望在退休前把自己所学所悟都传递给他们。陈建军说，教官要给学员一碗水，自己就要先准备一桶水。 

　　教官是培训工作中的主导，为打造一支优秀教官队伍，提升教育训练质量，陈建军采取“请进来、送出去、自己训”等多形式提高驻训教官教学能力，通过开展教官教学技能比武竞赛活动，选拔一批教官作为基地预备教官，通过教官机制建设，加强教官队伍选拔、考核、聘用、培养、奖惩、管理等制度，储备一批业务精通，作风优良，素质过硬，热爱公安教育事业的专兼职教官队伍。 

　　陈建军提出的“导之以诚、竭尽所能、团队协作、精益求精”的教官职业精神，受到年轻教官的普遍认可，来自江油市公安局的绵阳警训基地驻训教官郑胜虎说，陈大哥处处率先垂范，将自己积累的知识和经验都毫无保留的传授给他们，陈大哥干了一辈子公安教育训练，真心热爱这份事业，他是年轻教官学习的榜样。 

　　30载光阴弹指一挥间！陈建军对事业的满腔热爱从未减退，他多年来始终坚持的业务训练岗位化，专业训练警种化，实战训练基地化，培养了一批又一批合格的人民警察，为公安机关教育训练工作做出了突出的贡献。